Radionice „Poštovanje sebe i drugih“ i „Kako da donosimo bolje odluke?“
Dana, 3. 2. 2025. i 6. 2. 2025. godine učenici odjeljenja IX-1 i IX-2 su učestvovali u radionicama na teme „Poštovanje sebe i drugih“ i „Kako da donosimo bolje odluke“, koje su dio programa „Vještine za adolescenciju“. Tokom radionica učenici su se upoznali sa načinima ophođenja prema drugima sa poštovanjem, kroz upotrebu prikladnih riječi i […]
Odgovornost i poštovanje
Učenici III1 odjeljenja su održali još jednu radionicu Vještina za odrastanje. Naučili smo da su vrijednosti uvjerenja o pozitivnim ponašanjima koje je važno pokazati u životu. Danas je pažnja bila usmjerena na dvije vrijednosti: odgovornost i poštovanje. Djeca su prvo promišljala o tome na koju osobu iz svog okruženja bi željeli da se ugledaju, koje […]
Timski rad – radionica
U utorak, 4. februara 2025. godine, učenici IV-3 su učestvovali u radionici na temu „Timski rad“, koja je dio projekta „Moje vrijednosti i vrline“. Tokom radionice, učenici su na zabavan i kreativan način učili kako da sarađuju, podržavaju jedni druge i bolje komuniciraju. Glavna tema bila je podjela uloga u timu i kako zajedničkim radom […]
Empatija – radionica
Dana, 28. 1. 2025. godine, učenici odjeljenja II-2 učestvovali su u radionici na temu Empatija, koja je dio projekta „Moje vrijednosti i vrline“. Uz podršku članova Tima za vršnjačku edukaciju, Sare Dojić (VIII-2) i Jovana Vukovića (VII-4), učenici su prepoznavali i izražavali svoja osjećanja i učili kako da postanu pažljiviji prema svojim vršnjacima. Aktivnosti su […]
Tolerancija – radionica
Učenici odjeljena V-1, 30. januara 2025. godine učestvovali su u radionici na temu „Tolerancija“ iz projekta „Moje vrijednosti i vrline“. Kroz različite igre i aktivnosti učenici su imali priliku da razvijaju svijest o prihvatanju i poštovanju različitosti. Razgovarali smo o tome kako možemo biti otvoreni prema drugima, bez obzira na kulturološke, vjerske ili jezičke razlike. […]
Umjetnost djelotvornog slušanja – radionica
„Kad slušamo nekog u potpunosti, pažljivo, ne slušamo samo riječi već i osjećanje koju poruka nosi, cijelu poruku, ne dio poruke.“ Dana, 27. 1. 2025. i 30. 1. 2025. godine, učenici odjeljenja IX-1 i IX-2 su učestovali u radionici „Umjetnost djelotvornog slušanja“ iz programa „Vještine za adolescenciju“. Učenici su u parovima vježbali aktivno slušanje, razmjenjujući […]
Tronožac samopouzdanja – radionica
Dana, 20. 1. 2025. i 23. 1. 2025. godine, učenici odjeljenja IX-1 i IX-2, učestvovali su u radionici pod nazivom „Tronožac samopouzdanja“ iz programa „Vještine za adolescenciju“. Cilj radionice bio je da učenici kroz diskusiju unaprijede svoje razumijevanje samopouzdanja i nauče kako da ga razvijaju i primjenjuju u svakodnevnom životu. Kroz vođenu diskusiju, učenici su […]
Radionica “Zahvalnost”
Dana, 31. januara 2025. godine, pedagoškinja škole je u odjeljenjima VIII2 i VIII3 održala radionicu “Zahvalnost” iz projekta „Moje vrijednosti i vrline“. Cilj radionice je proširiti iskustvo s izražavanjem zahvalnosti i prepoznavanju osjećanja koja prate zahvalnost. Učenici su bili u prilici da pišu poruke zahvalnosti dragim osobama.
Radionica “Empatija”
Dana, 29. januara 2025. godine, u odjeljenjima VII2 i VI razreda, pedagoškinja škole Anđela Ćetković je održala radionicu na temu “Empatija” iz projekta Moje vrijednosti i vrline. Cilj radionice je da učenici prepoznaju osjećanja drugih u različitim životnim situacijama, kao i da prepoznaju ponašanja kojim iskazujemo empatiju.
Radionica “Samokontrola”
Dana, 28. januara 2025. godine, pedagoškinja škole Anđela Ćetković je u odjeljenju VII3 održala radionicu “Samokontrola” iz projekta Moje vrijednosti i vrline. Cilj radionice je razumijeti kako samokontrola sprečava nekontrolisano i štetno ponašanje, kao i učenje tehnika jačanja samokontrole.