Timski rad – radionica
U utorak, 4. februara 2025. godine, učenici IV-3 su učestvovali u radionici na temu „Timski rad“, koja je dio projekta „Moje vrijednosti i vrline“. Tokom radionice, učenici su na zabavan i kreativan način učili kako da sarađuju, podržavaju jedni druge i bolje komuniciraju. Glavna tema bila je podjela uloga u timu i kako zajedničkim radom […]
Empatija – radionica
Dana, 28. 1. 2025. godine, učenici odjeljenja II-2 učestvovali su u radionici na temu Empatija, koja je dio projekta „Moje vrijednosti i vrline“. Uz podršku članova Tima za vršnjačku edukaciju, Sare Dojić (VIII-2) i Jovana Vukovića (VII-4), učenici su prepoznavali i izražavali svoja osjećanja i učili kako da postanu pažljiviji prema svojim vršnjacima. Aktivnosti su […]
Tolerancija – radionica
Učenici odjeljena V-1, 30. januara 2025. godine učestvovali su u radionici na temu „Tolerancija“ iz projekta „Moje vrijednosti i vrline“. Kroz različite igre i aktivnosti učenici su imali priliku da razvijaju svijest o prihvatanju i poštovanju različitosti. Razgovarali smo o tome kako možemo biti otvoreni prema drugima, bez obzira na kulturološke, vjerske ili jezičke razlike. […]
Umjetnost djelotvornog slušanja – radionica
„Kad slušamo nekog u potpunosti, pažljivo, ne slušamo samo riječi već i osjećanje koju poruka nosi, cijelu poruku, ne dio poruke.“ Dana, 27. 1. 2025. i 30. 1. 2025. godine, učenici odjeljenja IX-1 i IX-2 su učestovali u radionici „Umjetnost djelotvornog slušanja“ iz programa „Vještine za adolescenciju“. Učenici su u parovima vježbali aktivno slušanje, razmjenjujući […]
Tronožac samopouzdanja – radionica
Dana, 20. 1. 2025. i 23. 1. 2025. godine, učenici odjeljenja IX-1 i IX-2, učestvovali su u radionici pod nazivom „Tronožac samopouzdanja“ iz programa „Vještine za adolescenciju“. Cilj radionice bio je da učenici kroz diskusiju unaprijede svoje razumijevanje samopouzdanja i nauče kako da ga razvijaju i primjenjuju u svakodnevnom životu. Kroz vođenu diskusiju, učenici su […]
